Los SLEP (Servicios Locales de Educación Pública) se crearon en Chile en 2017, bajo la ley de la Nueva Educación Pública (NEP), para reemplazar a los municipios en la administración de la educación pública, con el objetivo de superar las deficiencias de la gestión municipal, mejorar la calidad y equidad educativa, y especializar la administración para centrarse en el aprendizaje, creando una institucionalidad pública más fuerte y descentralizada territorialmente.
Razones principales para su creación:
Desmunicipalización de la educación: Poner fin a la administración municipal, que se había demostrado ineficiente y generaba grandes brechas de calidad entre comunas, devolviendo al Estado la responsabilidad de la educación pública.
Mejorar la calidad y equidad: Homogeneizar estándares, reducir desigualdades y asegurar recursos y apoyo pedagógico a todos los establecimientos, enfocando la gestión en las necesidades de los estudiantes.
Especialización de la gestión: Crear organismos técnicos especializados (los SLEP) que gestionen los territorios de forma más focalizada, con directores ejecutivos nombrados por Alta Dirección Pública y planes estratégicos propios.
Foco en el aprendizaje: Centrar la gestión en el proyecto educativo de cada escuela y en las necesidades de sus comunidades, promoviendo la participación de padres, apoderados y docentes.
Construir un Sistema de Educación Pública fuerte: Crear una nueva institucionalidad pública, con personalidad jurídica y patrimonio propio, que sea más robusta y profesional que la anterior gestión municipal.
En resumen, los SLEP son la herramienta para implementar la reforma de la Nueva Educación Pública, buscando una educación pública más equitativa, inclusiva y de calidad, administrada por un sistema descentralizado y especializado, no municipal.
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