PANQUEHUE.- Instancia buscó obtener información para crear un plan de trabajo que se
puede desarrollar durante todo el año
Vecinos y vecinas de la comuna Panquehue participaron del Diagnóstico
Participativo, organizado por el equipo de Estrategia de Desarrollo Local Inclusivo
(EDLI) -y apoyado por funcionarios y funcionarias de la Dirección de Desarrollo
Comunitario-, en la Casa del Rayuelero.
Según Ana Carolina Machuca Donoso, Coordinadora de EDLI y
encargada del Fortalecimiento a la gestión inclusiva de la Unidad de Discapacidad,
este tipo de actividades permite “que la comuna tiene la necesidad de decir las
necesidades que requieren las personas con discapacidad. Acá participaron
familias, cuidadores, agrupaciones, Cesfam y educación”.
“Se pudo generar diversidad de opiniones e ideas que se pueden
realizar. A partir del Diagnóstico Participativo, la idea es crear un plan de trabajo
que se puede desarrollar durante todo el año 2025 en el EDLI modalidad inicial”,
complementó.
Ana Carolina Machuca señaló que con los antecedentes obtenidos, se
podrá trabajar “en base a cuatro productos: ideas, talleres, jornadas y
capacitaciones en el caso de fortalecimiento a la gestión inclusiva. La idea es
generar jornadas de concientización acerca del lenguaje inclusivo, la discapacidad
y la inclusión”.Esta instancia, dice la coordinadora de la EDLI, permite “está la gestión
la socio laboral –que se refiere insertar a las personas con discapacidad en el
mundo laboral-, la rehabilitación basada en la comunidad –que se enfocará en
talleres en diversas áreas-, actividades de ocio y recreación. Y también está este
tipo de actividades que se hizo ahora, de fortalecer la incorporación de la
comunidad como el diagnóstico participativo. Más adelante, haremos un mapeo o
cartografía social, donde revisaremos la accesibilidad universal”.
En este equipo de trabajo de la EDLI -que funciona en el Centro “Otilia
Miranda Cruz”- participan las funcionarias Makarena Tapia, agente socio laboral;
Sofía Henríquez, encargada RBC y Paula Henríquez, apoyo a la Participación.